Este post está pensado para hacer una reflexión conjunta (individual o en grupo) entre madres/padres/tutores/
docentes y niñas/os.
Queremos aprovechar que comienza la época de pieles para hacer este ejercicio.
Leamos juntos este extracto de la conocida película 101 Dálmatas:•Cruella De Vil: No quiero discutir más. Tiene que ser esta noche. ¿Qué no entienden ustedes? ¡Esta noche!
•Horacio: Pero todavía están muy chicos.
•Gaspar: No le saldría ni una docena de abrigos de todos los perritos
•Sargento Tibbs: (Espiando) ¡Abrigos! ¡De las pieles de los dálmatas!
•Cruella De Vil: Entonces con media docena me conformo. ¡La policía anda cerca! ¡Y por eso tiene que ser esta noche!
•Horacio: ¿Y cómo lo vamos a hacer?
•Cruella De Vil: ¡Cómo ustedes quieran! Con veneno, ahóguenlos o rómpales el cráneo. ¿Tienen cloroformo?
•Gaspar: Ni gota.
•Horacio: Ni éter, también.
•Gaspar: (Golpea a Horacio en la cabeza con la botella) ¡Tampoco!
•Cruella De Vil: No me importa como los maten, pero háganlo y háganlo ahora mismo.
Ahora vamos a reflexionar juntos con estas preguntas:
•¿Qué nos parece que Cruella vaya a hacer un abrigo con las pieles de los dálmatas?
•¿Conoces a alguien que tenga perro? ¿Te imaginas que pasara algo así?
•¿Crees que está bien asesinar a un perro para hacerte un abrigo con su piel?
•¿Sabías que se utilizan zorros, visones, martas y un sinfín de animales para hacer abrigos?
•¿Cuál es la diferencia entre utilizar un perro, un zorro o cualquier otro animal?
•¿Crees que es necesario asesinar a un animal pudiendo hacer abrigos de otros materiales?
•¿Crees que está bien asesinar a un animal pudiendo hacer abrigos de otros materiales?